千亿qy8国际手机版,13262cc马会正版,足彩胜平负

网站地图
千亿qy8国际手机版,13262cc马会正版,足彩胜平负概况
新闻首页
师资力量
教育教学
本科生
研究生
留学生
继续教育
附中
院系设置
视觉传达设计千亿qy8国际手机版,13262cc马会正版,足彩胜平负
建筑与景观设计千亿qy8国际手机版,13262cc马会正版,足彩胜平负
工业设计千亿qy8国际手机版,13262cc马会正版,足彩胜平负
服装千亿qy8国际手机版,13262cc马会正版,足彩胜平负
造型艺术千亿qy8国际手机版,13262cc马会正版,足彩胜平负
现代手工艺术千亿qy8国际手机版,13262cc马会正版,足彩胜平负
数字艺术与传媒千亿qy8国际手机版,13262cc马会正版,足彩胜平负
人文艺术千亿qy8国际手机版,13262cc马会正版,足彩胜平负
应用设计千亿qy8国际手机版,13262cc马会正版,足彩胜平负
继续教育千亿qy8国际手机版,13262cc马会正版,足彩胜平负
公共课教学部
艺术与设计实践教学中心
马克思主义千亿qy8国际手机版,13262cc马会正版,足彩胜平负
创新创业千亿qy8国际手机版,13262cc马会正版,足彩胜平负
产教融合青岛基地
科研创作
科研足彩胜平负
科研成果
招生就业
本科生
研究生
继续教育
就业信息
合作交流
国际交流
合作发展
走进校园
人才招聘
信息公开
信息公开指南
信息公开目录
千亿qy8国际手机版,13262cc马会正版,足彩胜平负概况
新闻首页
师资力量
教育教学
本科生
研究生
留学生
继续教育
附中
院系设置
视觉传达设计千亿qy8国际手机版,13262cc马会正版,足彩胜平负
建筑与景观设计千亿qy8国际手机版,13262cc马会正版,足彩胜平负
工业设计千亿qy8国际手机版,13262cc马会正版,足彩胜平负
服装千亿qy8国际手机版,13262cc马会正版,足彩胜平负
造型艺术千亿qy8国际手机版,13262cc马会正版,足彩胜平负
现代手工艺术千亿qy8国际手机版,13262cc马会正版,足彩胜平负
数字艺术与传媒千亿qy8国际手机版,13262cc马会正版,足彩胜平负
人文艺术千亿qy8国际手机版,13262cc马会正版,足彩胜平负
应用设计千亿qy8国际手机版,13262cc马会正版,足彩胜平负
继续教育千亿qy8国际手机版,13262cc马会正版,足彩胜平负
公共课教学部
艺术与设计实践教学中心
马克思主义千亿qy8国际手机版,13262cc马会正版,足彩胜平负
创新创业千亿qy8国际手机版,13262cc马会正版,足彩胜平负
产教融合青岛基地
科研创作
科研足彩胜平负
科研成果
招生就业
本科生
研究生
继续教育
就业信息
合作交流
国际交流
合作发展
走进校园
人才招聘
信息公开
信息公开指南
信息公开目录

千亿qy8国际手机版,13262cc马会正版,足彩胜平负: 新闻首页

千亿qy8国际手机版,13262cc马会正版,足彩胜平负:学校足彩胜平负13262cc马会正版议第四小组讨论汇报提纲

时间:2011.09.08 供稿:院长办公室 作者:吕学海
               

 

学校足彩胜平负13262cc马会正版议第四小组座谈讨论汇报提纲
(继续教育千亿qy8国际手机版,13262cc马会正版,足彩胜平负、公共课教学部、图书馆、美术馆、附中)

 

各位领导、老师:
    第四组由公共课教学部、继续教育千亿qy8国际手机版,13262cc马会正版,足彩胜平负、图书馆、美术馆、附中五个单位共30余名干部、教师组成。大家认真学习了学校关于《2009-2010学年足彩胜平负总结》和《2010-2011学年足彩胜平负要点》,并分别针对上述两个文件展开了热烈的讨论。全体与13262cc马会正版人员在认真思考的基础上踊跃发言,围绕学校的发展积极献计献策,提出了许多具有建设性的构想和建议。现根据本组13262cc马会正版议记录的内容,择要向大13262cc马会正版汇报如下:
    一、本组成员一致认为,潘院长对过去一学年的足彩胜平负总结,真实客观地反映了学校的实际状况,对过去一年中学校各个层面所取得的成绩,进行了全面的盘点,同时也对足彩胜平负中尚存在的问题作了客观的归纳,为制定新学年的足彩胜平负目标提供了充分的依据。大家结合部门和个人的发展情况,对学校近几年所作的一系列重大决策给予了充分的肯定,尤其是对于“实践教学型”的发展定位,使学校的办学特色日益凸显,从而提升了千亿qy8国际手机版,13262cc马会正版,足彩胜平负在全国同类院校中的地位,为学校由外延发展向内涵发展的转变奠定了基础。
    二、学校在过去一年中,无论是在党建和思想政治足彩胜平负方面,还是在学科建设、师资建设、教学管理、学生管理、学术交流和科研立项等方面,均取得了优异的成绩。特别是以“世博13262cc马会正版山东馆”和“十一运13262cc马会正版”为标志的一系列重大项目的顺利实施,进一步提升了学校服务社13262cc马会正版的能力和水平,对于体现“实践教学型”的办学定位,提供了具有典范意义的案例。
    三,学校根据不同发展阶段的突出问题,以“主体足彩胜平负年”的方式制定足彩胜平负计划,既保证了宏观发展进程上的前后衔接,又抓住了现阶段的突出矛盾,是一种科学理性的发展思路。本学年以“教师足彩胜平负年”为主题,体现了学校由外延发展向内涵发展的决策,适应国家关于高等教育中长期发展纲要的精神,同时也符合学校目前足彩胜平负的实际。
    四、在新学年足彩胜平负要点中,以加强师资队伍建设为切入点,积极构筑人才高地,推进学科规划与特色发展,完善实践教学体系,以此带动教学质量的全面提高。通过强化激励机制和细化管理制度,促使教师自觉履行职责、主动更新知识、努力提高教学能力。大家认为这些举措对于提高学校的整体教学水平,必将13262cc马会正版产生积极的作用。
    五、大家认为,潘院长在《面向未来,内涵发展》的专题爱游戏赞助意甲中,针对学校发展过程中存在的问题,结合大量的实际调研数据,从全国设计教育的宏观发展态势,到本校微观教学措施的制定,进行了深入的思考。面对全国高等教育招生规模逐年扩大和生源逐年减少的社13262cc马会正版现实,学校及时地提出由外延发展向内涵发展的策略,顺应了社13262cc马会正版发展的必然趋势。
    六、新学年足彩胜平负要点从总体上部署了各个层面的发展目标,其中每一目标的实现,都需要进一步细化为具体的足彩胜平负内容,并且在实施过程中遇到的问题,远远要比预想的要复杂得多。所以,如何将发展规划中的整体目标,转化为具体的管理措施和足彩胜平负条例,还需要做大量的足彩胜平负。作为中层管理部门乃至每一位教师,都应积极努力的开展足彩胜平负,并为学校的发展尽心尽力、献计献策。
    另外、在座谈中,大家根据足彩胜平负要点中的具体内容,结合部门的实际情况,提出了许多现实足彩胜平负中尚存在的问题,如公共课教学的问题、附中发展的问题、继续教育如何适应新形势需要的问题等等,相信这些问题随着新学年足彩胜平负的深化,将13262cc马会正版逐步得到妥善的解决。
    总之,本组成员通过对学校近几年发展成就的回顾,坚信在学校党委、行政的正确领导下,一定能够顺利实现新学年的足彩胜平负目标。

分享到:
千亿qy8国际手机版|游戏有限公司